Урок 2. Обозначение временного действия
Охарактеризовать ваше действие по отношению к временному периоду в русском языке можно с помощью двух наречий – «уже» и «ещё». Что они означают и как их употреблять в речи?
Наречие «ещё» показывает, что:
— процесс или действие не началось до момента речи;
— результат действия не был достигнут;
— действие, которое должно было закончиться, до сих пор продолжается.
Например:
— Ты идёшь в кино?
— Ещё нет. Я пойду позже.
(Действие «идти в кино» не началось).
— Твоя сестра говорит по-английски?
— Ещё нет. Она только начала учить английский.
(Результат действия «говорить по-английски» не достигнут).
— Вы обедаете?
— Нет, мы ещё работаем.
(Действие «работать» продолжается).
Наречие «уже» говорит о том, что:
— процесс или действие закончилось;
— результат был достигнут;
— начался новый процесс вместо ожидаемого собеседником.
Например:
— Сходи, пожалуйста, в магазин.
— Я уже сходил.
(Действие «сходить в магазин» закончилось)
— Я помню, ты собирал деньги на машину. Ты купил её?
— Да, я уже купил машину.
(Результат достигнут – машина куплена).
— Твоя мама работает?
— Нет, она уже отдыхает.
(Мама закончила работать и начала отдыхать).
Это вся разница! Просто, не правда ли? Но есть один нюанс.
—————————-
«Ты сейчас работаешь? – Нет, я … отдыхаю».
«У вас есть деньги? – Да, спасибо, … есть».
Какое наречие вставили бы вы в эти предложения? На самом деле, здесь два варианта, и зависят они от контекста.
Первый пример можно решить так:
Работа закончилась, поэтому я отдыхаю. Значит, нужно употребить наречие «уже»: «Нет, я не работаю, я уже отдыхаю».
Я отдыхаю, потому как работа еще не началась или её пока нет. Значит, употребим наречие «ещё»: «Нет, я не работаю, я ещё отдыхаю».
Второй пример решим таким образом:
Человек беспокоится о том, есть ли у меня деньги. Они у меня до сих пор есть, то есть ответим так: «Да, спасибо, ещё есть».
У меня не было денег, но я нашел их – получил или взял в долг у кого-то. Ответим так: «Да, спасибо, уже есть».
Работа по пособию “ Чистая грамматика”
сл. 265, тест
сл. 270, упр 60
Домашнее задание: упр. 43 (пособие » Чистая грамматика», сл. 259.)
Упражнение 43. (ТРКИ-1 и выше.) Раскройте скобки.
1 . Здесь можно переходить через дорогу (дорога)? Я хочу перейти на другую сторону улнцы (другая сторона улицы).
- Расскажи про этого человека (этот человек)!
- Мусор следует бросать в урну (урна).
- Заверни подорку (подарок) в краснвую бумагу (красивая бумага).
- Зачем он носит эту бороду (эта борода)?
- Зачем он обманывает своих родителей (свои родители)?
- Осторожно, не наступайте мне на ногу (ноги)!
- Я поеду в Финляндию, Швецию, Норвегию) на каникулах.
- Если я поеду в Европу (Европа), надо поменять рубли на евро.
- .Ему тошнит в автобусе.
- . На самалете (самолёт) напали бандиты и захватили заложников (заложники).
- Она положила в кошелёк тысяча рублей и повесила .кошелёк на шею.
- Выходи за меня (я) замуж! — А на чем (что) мы будем жить? Только на стипендию?
- Женщины борются за равноправие с мужчинами.
- Она очень любит художественные фильмы, потому что там она видит ее любимых артистов.
- Этот артист хорошо загримирован под Ленином.
- Не садитесь на стол, это плохая примета. Сядьте лучше на диван или
табуретку. - Меня всегда раздражает, когда люди ведут себя неделикатно.
- Я не променяю мою подругу (моя подруга) никагого на друго (никакая другая).
- Возьми меня (я) под рукой (рука).
- . Ты можешь рассчитывать на мою подержку (моя поддержка).
- Вы можете обратиться за помощью на кафедру (кафедра).
- При нагревании лёд превращается в обычную воду (обычная вода), а затем в пару (пар).
- На таможне семье разрешается заполнить . . . одна таможенная декларация на все члены семьи.
Նարե Մկրտչյան 