- Պահպանված կենդանիների մեջ կան աննշան թիվ կազմող տեսակներ։
- Նա երկրի անտառներում խոշոր կենդանիներ տեսած վերջին տիրակալն էր։
- Կառչում պոչ ունեցող Բինտուրոնգը, շատ յուրօրինակ է։
- Չկար կապիտան Բրիգսը և ութ հոգուց բաղկացած խումբը։
- Մարդկության այդպիսի ապագա է գուշակում, համաշխարհային հռչակ ձեռք բերած օվկիանոսագետ Ժակիվ Գուսանը։
Месяц: Март 2020
Ձևի պարագա
Գործողության կատարման ձևը (ինչպե՞ս) ցույց տվող բայական անդամի լրացումը կոչվում է ձևի պարագա:
Մենք կարող ենք արդյունավետ պայքարել մոլախոտերի դեմ:
Ոզնին գլորվելով հասավ իր բույնը:
Նապաստակի նման ամբողջ օրը գազար է ուտում:
Սիրով կարդում էր բանաստեղծությունները:
Գտի՛ր ձևի պարագաները:
Սիմինդրի երկար տերևները թրերի նման քսվում էին իրար:
Քամին սկզբում քշեց թեթև, իսկ հետո գազանաբար պոկեց թույլ ամրացրած տանիքները:
Տարերքը կամաց-կամաց սեղմում էր իր չարագույժ օղակը:
Չոր խոտը շատ արագ ու հեշտ է վառվում անգամ փոքրիկ կայծից:
Դժվարությամբ է հարմարվում նոր վայրում:
Արահետը ոչ թե գնում էր դեպի գյուղը ուղիղ գծով, այլ շարունակ ծառերի մեջ գալարվելով:
Կետերի փոխարեն գրի՛ր ձևի պարագաներ:
Դելֆինները բաց ակվարիումից հանգիստ լողում էին դեպի ազատություն:
Տղան դանդաղ մոտեցավ տնօրենի սենյակի դռանը:
Լուռ նայում էր իրիկնային տերևների ու թփերի տարուբերումին:
Նրանք անձայն լսում էին ջրերի ձայնը:
Դերբայական դարձվածները դարձրո՛ւ երկրորդական նախադասություններ:
Երբ Սենյակները ներկում են,դռները ու պատուհանները փակ պիտի լինեն:
Երբ որդը հանում են հողից, այն իսկույն խեղճանում է։
Մի՞թե մտածող մարդն անտարբեր կմնա,երբ հանդիպի այդ ճանապարհներից մեկին:
Մի սկսնակ բանաստեղծ, երբ այցելության է գնում Վիկտոր Հյուգոին և խոսում այն մասին, թե ինչ մտադրություններ ունի։
Երբ կենդանիներն քաղցից թուլացած են լինում, հեշտությամբ կեր են դառնում առյուծների համար։
Կետադրի՛ր:
Դիմացս բարձրաբերձ լեռներն են `ծածկված արծաթազօծ ձյան շերտով:
Գիշերվա ժամը տասն էր, երբ երեքն էլ հյուրանոցից դուրս եկան:
Գիշերային մուգ կապույտ երկինքը պարզ էր, աստղերը սովորականից խաղաղ:
Տիրոջ և ստրուկի վիճակի մեջ էինք, և տերը նա էր:
Երկու քունքերիս երակներն ուռել էին, և ականջներումս լսվում էր մի անորոշ բզզոց:
Task 2: When you usually say how ‘green’ you are, what you wear is probably not on your checklist. Perhaps it should be… Look into your wardrobe, choose and item, look at the label and fill in the information
Jacket-Morocco-47% cotton,36% polyester,9% acrylic, 5% wool, 4% other fibores, don’t wast or machine wash at 30 C degreel.
Չինաստան
- արտեզի վրա նշել Չինաստանի հարևան պետությունները և ափերը ողողող ջրային ավազանները:
- Բնութագրեք Չինաստանի աշխարհագրական դիրքը
Չինաստանի աշխարհագրական դիրքը կարելի է երկու տեսանկյունից
1.Չինաստանը շատ հեռու է եվրոպական քաղաքականության օջախից։
2. Միաժամանակ պետք է նշել, որ Չինաստանի ծովային դիրքը ներկայումս շատ նպաստավոր է խաղաղօվկիանոսյան տարածաշրջանի երկրների համար։
- Ի՞նչ դեր ունի Չինաստանը հվ-արմ Ասիայում և ամբողջ աշխարհում
Մեծ դեր ունի քանի որ երկիրը հարուստ է բազմատեսակ օգտակար հանածոների ե այլն, այսինքն ունի լավ արդյունաբերություն։
- Որո՞նք են Չինաստանի զարգացման նախադրյալները:
Տնտեսությունը, արդյունաբերությունը,գյուղատնտեսությունը և այլն։
- Որո՞նք են Չինաստանի տնտեսության առաջատար ճյուղերը:
Արդյունաբերություն, գյուղատնտեսություն և ծառայությունները։
Տիգրան Հայրապետյան-Բացահայտիր՝ ով է Տիգրան Հայրապետյանը:
- Բնութագրիր այն ժամանակահատվածը , երբ ապրել, գործել է հայ քաղաքագետ, լրագրող, միջազգայնագետ-վերլուծաբան Տիգրան Հայրապետյանը:
Տիգրան Հայրապետյանը 20 դարի հայ գործիչ է, ում ճանաչում եմ մարդկանց մեծամասնությունը։
- Ընտրիր նշված հոդվածներից մեկը վերլուծիր, տեղադրիր քո բլոգում:
Ես կարդացի`<<Եթե մոմը չպահես եղանի տակ>> հոդվածը։ Հեղինակը ասում էր, որ եթե մոմը չպահես սեղանի տակ դու կդառնաս ինչ-որ անծանոթ, բայց չգիտեմ ով մեկը, թե չէ ինչու պետք է մոմը չպահես սեղանի տակ։
- ՔՈ կարծիքով, ինչու է «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում գործող գրադարանը կրում է Տիգրան Հայրապետյանի անունը:
Դե կարծում եմ, որ ինքը մեր կրթահամալիրում մեծ դեր, պատիվ և հարգանք ունի, այդ պատճառով գրադարանը կոչել ենք հենց նրա անունով։
- Դավիթ Հովհաննիսյան- Բացահայտիր՝ ով է Դավիթ Հովհաննիսյանը:
Դավիթ Հովհաննիսյանը հայ արևելագետ և դիվանագետ, ԵՊՀ Արաբագիտության ամբիոնի հիմնադիրներից մեկը։ Բանասիրական գիտությունների թեկնածու, պրոֆեսոր , ով մեծ ավանդ է ներդրել Հայաստանի Հանրապետությունում իսլամագիտության և արաբամուսուլմանական քաղաքակրթության գիտական ուսումնասիրության ոլորտում։
- Վերլուծիր նշված հոդվածը- Ցանցերի և ցանցապետության էության շուրջ:
Այս ամենի հիմքում ընկած է գլոբալ մրցակցություն, որտեղ մրցակիցը փորձում է ստեղծել կոնֆլիկտ և ավելի վատացնել վիճակը։
- Ավարտիր «Կորոնավիրուսն ու սոցցանցերը»-15-20 նախադասությամբ:
Կորոնավիրուսը սա համաճարակային վիրուս է ամբողջ աշխարհով։ Վիրուսը ամբողջ աշխարհի վրա շատ վատ ազդեցություն է թողել և ազդել մարդկանց առողջության և կյանքի վրա։ Վիրուսը շատ արագ ձևերով տարածվում է համարյա բոլոր երկրներում և վատ ազդեցություն թողնում մարդկանց կյանքերի վրա։ Այդ իսկ պատճառով, բոլոր դպրոցներում արձակուրդներ են և ոչ միայն դպրոցներում այլև բոլոր բանկերում, կազմակերպություններում և այլն։ Եվ հենց դրա պատճառով բոլորը աշխատում են առցանց տանից օնլայն ձևով, որպեսզի երեխաների ուսման վրա չազդի և չազդի նաև մարդկանց ամսեկան վարձատրում ների վրա։ Հուսով եմ շուտով կանցնի այս մեկուսացած վիճակը և երկրում կլինի հանգիստ և ոչ վիրուսային վիճակ։
Задание 1. Весна
Несмотря на вирусы, на дворе- весна, красивое время пробуждения природы. Создай интересное, красивое видео ( обязательно сними или сфотографируй весенние зарисовки сам), потом выбери любое весеннее стихотворение на русском языке, запиши его и вместе со снятым видеоматериалом, создай свой весенний ролик.
На видео вместо стихотворения могут быть слова, монолог, рассказывающий о том, чем ты занимаешься на этой неделе, как организовываешь свое образование.
Дома нечего делать и я должна читать книги, делать домашняя работа, играт компьютерные игры, и делать красивые фотографии. Я надеюсь что через неделю эти вирусные времена не будут , и я снова буду встречаться с моим подружками.
13 марта исполнилось 123 года со дня рождения великого армянского поэта, прозаика, переводчика, классика армянской литературы Егише Чаренца.
Он рассказывал Гургену Магару что он В Карме встречал доктора у кого фамилия была Чаренц , и ему очень понравилось это , тогда он решил использовать этот фамилия .
Задание 3
В эти весенние дни каждый из вас уже успел поработать на школьном дворе. Это очень полезная работа, это частичка вашей большой любви к Родине.
Во первых для меня Родина начинается там где я родилась, в Ереване. Ереван мой самый любимый и дорогой город . Я живу здесь. Я армянка , моя мама тоже, Мой папа , брат и все мои родные люди армяны . Я сильно люблю мой город , мои друзья , и в конце мои родителей — они в моём сердце первые .
Արևելյան Ասիա
- Ի՞նչ առանձնահատկություններ ունի Արևելյան Ասիա տարածաշրջանը:
Արևելյան Ասիան ամենաարագ զարգացող տարածաշրջանն է: Այստեղ մեծ է թե մարդկային, թե տնտեսական ներուժը: Արևելյան Ասիայի երկրներն Եվրոպական երկրներից ավելի ուշ են սկսել զարգանալ, բաւց կարճ ժամանակահատվածում դարձան տնտեսապես հզոր:
2. Ի՞նչ դեր ունի Արևելյան Ասիան համաշխարհային տնտեսությունում:
Տարածաշրջանն աշխարհում առաջատար է ածխի հանույթով, սև մետաղաձուլությամբ, մեքենաշինության որոշ արտադրատեսակների, տեքստիլ արդյունաբերության, հացահատիկի, ոչխարների և խոզերի գլխաքանակով, ձկնորսույթյամբ և այլն: Տնտեսական ներուժով այս տարածաշրջանն աշխարհի առաջատարներից է, իսկ զարգացման տեմպերով՝ ամենաարագ զարգացողը:
3. Որո՞նք են Արևելյան Ասիայի երկրների տնտեսության մասնագիտացված ճյուղերը:
Արևելյան ասիայի մասնագիտացված ճուղերն են արդյունաբերությունը,մեքենաշինությունը, սպասարկման ոլորտը և բուսաբուծությունը, որոշ չափով նաև գյուղատնտեսությունը:
Il nome-գոյական անուն
le parole finiskono chon A
ele parole maskile O
A1 1. Scrivi in lettere i seguenti numeri.Գրել տառերով հետևյալ թվերը
1. 8-otto
2. 15-quindici
3. 23-venti tre
4. 44-quaranta quarto
5. 51-cinquanta uno
6. 66-sessanta sei
7. 88-ottanta otta
8. 91-novanta uno
9. 97-novanta sette
10. 100-cento
A2 2. Scrivi in lettere i seguenti numeri.
1. 101-cento uno
2. 110-cento dieci
3. 180-cento ottanta
4. 500-cinque cento
5. 678- sei cento setanta otto
6. 1001-mile uno
7. 5000-cinque mile
8. 8990-otto mila nove cento novanta
9. 10.000-dieci mile
10. 115.000-cento quindici mile
Թարգմանել
1․Քանի՞ տարեկան ես դու-Quanti anni hai?
2․Ես 20 տարեկան եմ-io o venti anni
3․Որտեղի՞ց ես դու-da dove se
4․ Ես Հայաստանից եմ-io sono di Armeni
5․Ես Մարիան եմ,հայուհի եմ-io sono Maria, io sono Armena
6․ Մենք գեղեցիկ ենք-noi siamo belle
7․ Նա ունի 1 քույր և 1 եղբայր- lui ai uno sorela e uno fratelo.
Եղիշե Չարենց
Ես ի՞նչ անեմ, ի՞նչ անեմ, որ չմեռնի իմ հոգին,
Որ չմարի իմ հոգին քո ակաթե աչքերում.
Ես ի՞նչ անեմ, որ մնա ծիածանը երեքգույն,
Որ չցնդի, չմարի՛ իմ հողու հեռուն…
Լուսամփոփի՛ պես աղջիկ՝ աստվածամոր աչքերով,
Թոքախտավոր, թափանցիկ, մարմինի պես երազի,
Կապո՜ւյտ աղջիկ, ակաթի ու կաթի պես հոգեթով,
Լուսամփոփի՛ պես աղջիկ…
Եթե ես լինեի նկարիչ, ապա այս բանաստեղծությունը կպատկերեի երկնագույն գույնով։
Երեք ճաճանչ, երեք երանգ, երեք գույն,
Որ անցան —
Քո՜ւյր, կապել են քո աչքերում, իմ հոգում —
Ծիածան։
Եթե ես լինեի նկարիչ, ապա այս բանաստեղծությունը կներկեի ծիածանի գույներով։
Առավոտ կանուխ, երբ արև չկա,
Լուռ զգում եմ ես, —
Որ լուսե հոգին քնած աղջկա
Մոտի՛կ է այնպես:
Ու լսում եմ ես, լսում եմ միայն,
Երազուն-տրտում:
Ժպտում է հոգիս անդորր տրտմության
Գունատ կապույտում:
Զգում է հոգիս շրթերի վրա`
Անմարմին, դողդոջ —
Կապույտ, երկնագույն համբույրը նրա —
Լուսավո՛ր քրոջ:
Եթե ես լինեի նկարիչ ապա այս բանաստեղծությունը կներկեի ինչ-որ բաց երանգով։
Քո՜ւյր, արցունքները — մաքուր
Ղողանջներ են, որ
Հղանում են երկնագույն
Զանգ — աչքերդ խոր:
Ղողանջնե՛ր են — լուսավոր, —
Կո՛ւյս թռիչք ու թև՛ .
Ղողանջնե՜ր են — թևավո՛ր
Ու թեթև՛, թեթև՛…
Եթե ես լինեի նկարիչ ապա այս բանաստեղծությունը կներկեի մոխրագույն։
Արևի ոսկին ինչո՞ւ է փակում
Մեր աչքերը թաց —
Երբ` կապույտ երազն արթնացած հոգում՝
Նայում ենք հանկարծ:
Երբ բաց ենք անում աչքերս` կապույտ,
Աստղային նիրհից, —
Որ տեսնենք ոսկու ծիծաղը` անփույթ
Հղացած հրից:
Ինչո՞ւ է խոցում, ասեղի նման,
Ոսկին արևի —
Մենավոր ժամին վերջի՜ն տրտմության`
Վերջի՜ն բարևի…
Եթե ես լինեի նկարիչ ապա այս բանաստեղծությունը կներկեի ոսկեգույն։
Նարե Մկրտչյան 